¿Qué son los métodos aumentativos y alternativos de comunicación?

El lenguaje es para los seres humanos una herramienta imprescindible para la comunicación, el aprendizaje e incluso para poder vivir en sociedad, ya que sin este sería muy difícil socializar e integrarse, de hecho según Acosta y Moreno (2001) el lenguaje es una herramienta básica para que los niños logren diferentes objetivos académicos que van desde la participación de la rutinas diarias, las interacciones con sus pares y adultos hasta la adquisición  de lecto-escritura.

Justo es en este punto donde las personas con discapacidad intelectual encuentran la primera barrera del aprendizaje en la niñez ya que necesitaran apoyos individualizados y con mas frecuencia que otros chicos, para poder comunicarse de una forma más asertiva tanto con sus iguales como con los adultos así como para poder lograr avances en los rubros académicos y su autonomía en la vida cotidiana.

De la necesidad de mejorar la calidad de vida de las personas que requieren apoyos especiales para la comunicación nacen los Sistemas aumentativos y alternativos de comunicación (SAAC) ya que a través de estos se intenta compensar los impedimentos de comunicación que las personas con desordenes de comunicación como trastornos del espectro autista, con parálisis cerebral, autismo, discapacidad intelectual, e incluso aquellas personas que sufren algún tipo de enfermedad o lesión que les impide de manera momentánea poder expresarse con claridad.

Para Basil "la comunicación aumentativa y alternativa es un ámbito interdisciplinar que abarca un extenso conjunto de elaboraciones de teóricas, sistemas de signos ayudas técnicas y estrategias de intervención que e dirigen a sustituir y/o aumentar el habla. 

                                                                         

                                   

Los sistemas se pueden clasificar en dos formas

1. Sin ayuda: 

Habla gestos códigos o sistemas gestuales.

2. Con ayuda: 

Recursos tangibles como sistema de símbolos abstractos y sistemas de comunicación por intercambio de imágenes.

Ahora bien, para que estos sistemas aumentativos y alternativos tengan éxito, es importante que cada intervención este acompañada de un asesoramiento correcto de quienes componen el entorno de la persona, ya que estos se encargarán de informar cuales son los medios de comunicación por los cuales su familiar, alumno o paciente logra un mejor desempeño.

Como podemos ver, sin duda este sistema es valioso en el día a día de las personas con distinto tipo de impedimentos en la comunicación por lo cual bien valdría la pena implementarlo en el rubro de la seguridad pública, con la finalidad de que los agentes de policía pudieran disponer de documentos de fácil lectura, con imágenes y pictogramas para poder dar atención a las necesidades de las personas con algún tipo de limitación de la comunicación, en este caso a las personas con discapacidad intelectual.

Fuentes:

ISEP. (2017). Los sistemas aumentativos y alternativos en la actualidad. febrero 2020. De: https://www.isep.com/mx/actualidad/los-sistemas-aumentativos-de-comunicacion-saac/

Autismo diario (2019) Lo sistemas aumentativos y alternativos. febrero 2020. De: https://autismodiario.org/2018/03/10/sistemas-alternativos-y-aumentativos-de-comunicacion-saac/